Activitati asociate cu alfabetizarea si dificultati cu anxietatea/stresul
Amintiţi-vă, dizabilitatea este o experienţă individualizată. Persoane cu aceeaşi dizabilitate pot avea capabilităţi şi/sau nevoi diferite, astfel că este cel mai bine să discutaţi orice adaptare în practică, a mediului sau echipamentului direct cu persoana cu dizabilităţi, decât să faceţi presupuneri cu ce e potrivit pentru ei.
Anxietatea şi stresul sunt emoţii umane fundamentale. Unii sugerează că acestea pot fi observate numai atunci când se manifestă în exces; totuşi, multe persoane se adaptează la nivele foarte înalte ale anxietăţii şi stresului.
Anxietatea este normală şi poate fi de ajutor în situaţii de stres. Izbucnirea adrenalinei şi impulsivitatea nervoasă ca răspuns la situaţii de stres pot ajuta la pregătirea pentru luptă sau fugi. Totuşi anxietatea este considerată a fi anormală dacă:
- este disproporţionată faţă de situaţia de stres;
- persistă şi după ce situaţia de stres a încetat sau stresul este minor;
- apare fără nici un motiv aparent atunci când nu există o situaţie stresantă
Unii elevi pot deveni anxioşi despre diferitele aspecte ale activităţilor asociate cu alfabetizarea; spre exemplu, unii pot urî faptul de a citi cu voce tare în faţa altora, în timp ce alţii pot deveni supăraţi dacă trebuie să împartă cu alţii munca lor scrisă care poate include o multitudine de erori de pronunţie, sau o caligrafie foarte urâtă. Mulţi elevi dislexici au o slabă încredere în sine şi au experiența dificultăţilor în acest domeniu, şi în special cei ce sunt lingvişti. Persoanele surde pot avea dificultăţi similare atunci când primul lor limbaj va fi semnul mimico-gestual ca primă limbă.
Profesorul/instructorul are nevoie să cunoască ceea ce se doreşte în grupul lor, pe motivele relatate de dizabilitatea lor, elevii devin foarte stresaţi. Decăderea repetată poate face ca elevii să devină tot mai anxioşi şi stresaţi ceea ce poate duce la exacerbarea problemelor lor, astfel că profesorul trebuie să se asigure că lucrul pe care-l oferă este la un nivel corect şi să ofere elevilor oportunitatea de a duce la succesul construirii încrederii.
Apasati aici pentru strategii posibile - Activitati asociate cu alfabetizarea
Apasati aici pentru mai multe informatii referitoare la dificultatile cu anxietatea/stresul
