Activitatile grupului de lucru si dificultatile de auz
Amintiţi-vă, dizabilitatea este o experienţă individualizată. Persoane cu aceeaşi dizabilitate pot avea capabilităţi şi/sau nevoi diferite, astfel că este cel mai bine să discutaţi orice adaptare în practică, a mediului sau echipamentului direct cu persoana cu dizabilităţi, decât să faceţi presupuneri cu ce e potrivit pentru ei.
Grupul de lucru este o formă de învăţare prin cooperare care are ca scop dezvoltarea cunoştinţelor elevilor, abilităţilor generice (ex. abilităţi de comunicare, abilităţi de colaborare, abilităţi de gândire critică) şi atitudini. Abilitatea de a participa efectiv în grupul de lucru sau echipa de lucru este văzută ca o abilitate oportună de angajare şi trebuie luată în considerare ca parte a experienţei educaţionale a fiecărui elev.
În cele mai multe ocazii, auzul este critic pentru succesul operaţiei în grup; excepţiile includ, spre exemplu, grupul de lucru realizat într-o comunitate de surzi, sau grupul de lucru realizat la distanţă unde comunicarea este făcută prin blog sau email. Buna comunicare este crucială pentru grupul de lucru, grupul trebuie să fie de acord cu metoda prin care vor împărţi informaţiile şi/sau contactul între ei, spre exemplu prin email sau format text.
Unele persoane care sunt surde sau au probleme de auz vor avea nevoie să citească de pe buze, iar în acest caz, este necesar ca faţa vorbitorului să fie vizibilă tot timpul. Grupul va avea nevoie să aibă lumina adecvată, să evite mâncatul sau mestecarea de gumă când vorbesc, stabilirea unui protocol prin care să vorbească unei persoane surde uitându-se la el şi asigurându-se că discuţiile sunt bine organizate. Cei care folosesc ca mod de auzire unde radio pot prefera să vadă faţa şi gura persoanei care vorbeşte şi ar fi benefic dacă se lucrează într-o zonă liniştită fără prea mare zgomot de fond deoarece acest mod asistiv al auzului amplifică toate sunetele.
Apasati aici pentru strategii posibile - Activitatile grupului de lucru
Apasati aici pentru mai multe informatii referitoare la dificultatile de auz
